PDF^ A Criança e o Arquiteto. Quem Aprende com Quem?

A Criança e o Arquiteto. Quem Aprende com Quem?

A criança e o arquiteto: quem aprende com quem?

O encontro do arquiteto com a criança pode ser uma oportunidade para pôr em questão um entendimento convencional de arquitetura, no qual o arquiteto é tido como o único autor e como criador de objetos estáticos.

A Criança e o Arquiteto: quem aprende com quem? – Mamães

Em meu livro “A criança e o arquiteto: quem aprende com quem?”, originado de dissertação de mestrado realizada na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP (2008), procuro discutir de forma ampla este tema, tanto em termos teóricos – abordando reflexões nos campos da educação, da psicologia, da arte, da arquitetura e da filosofia ...

Temas para TCC A criança e o arquiteto: quem aprende com

The interaction between architect and children can be an opportunity to question the conventional conception of architecture, in which the architect is the only author and the designer of static objects. The architect who is disposed to wake up his inner child and to learn about the way children create and recreate their spaces may discover the existence of a childhoods spatial intelligence a ...

O Design e a Criança – Arquitetura & Design

Casa particular em Cascais. Ilustração de Helena Ladeiro . A criança é uma pessoa em formação. O ambiente e as relações com os adultos determinam o seu crescimento, originando uma criança ativa, curiosa e auto suficiente ou um ser tímido,inseguro, incapaz de tomar as suas próprias decisões.

O Escritório | Henrique Rodrigues arquitetura

o profissional de arquitetura, formado, atuei por quase 8 anos em um escritório de arquitetura, neste escritório fui responsável pela criação dos projetos, estes nas áreas residenciais, comerciais, de pequeno, médio e grande porte, o meu foco na elaboração e criação dos projetos, sempre foi a ética e a paixão pela arquitetura ...